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培训教官发言稿

培训教官发言稿

时间:2025-05-09 作者:开心实用文

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随着社会不断地进步,我们很多时候都不得不用到讲话稿,绝大多数的讲话稿都是叙事议论相结合的论述体应用文。那么你有了解过讲话稿吗?下面是小编精心整理的大学生教官培训领导讲话稿,欢迎阅读与收藏。

培训教官发言稿 篇1

尊敬的各位领导、各位教师:

大家好!

得益于校领导的栽培让我有幸参加这次的岗前培训,作为新教师能够明白这次培训对自己教学水平的提升多么重要,因此我能够认真学习培训期间的各类知识并对今后教学工作的展开进行规划,而且通过和不同教师之间的交流也让我对教师职责有了更深的理解,多亏了这次的培训让我从中学到了不少有助于教学工作展开的经验。

纪律的管理对学习效率的提升是十分重要的,但作为新教师想要在班上管理好纪律则往往需要班主任的配合,而且也需要与学生相处得比较好才能够得到他们的认可,所以我应该要在课堂上更加严格些并进行有效的管理,除了在教导课程内容以外也要查看班上是否有学生不认真学习的`状况,点名不认真学习的学生回答问题也能够很好地激励他们,关于这点则需要在上课期间更加自信些并加深对学生们的了解,事实上在培训过后我也有找其他教师进行咨询,从中让我明白良好的纪律是营造学习氛围的重要前提。

上课之前应该认真备好教案从而把控好教学进度,对于教学工作的完成来说有所准备往往能够取得更加理想的成果,所以我应该通从培训讲师的建议并提前对需要教导的课程内容进行分析,在了解到教学进度的前提下再来制定好相应的教案,这样的话在授课过程中也能够根据学生的反馈来改进教案,在我看来这属于长期的过程从而需要自己认真对待教学工作,毕竟即便是些许的疏忽都有可能导致课程结束以后难以取得理想的成果,所以关于这点还需要多向其他老师请教并总结好相应的经验。

与家长之间的交流是新教师在工作中往往会遇到的问题,因此要着重分析学生在学习过程中遇到的问题并针对这点和家长进行交流,再加上大部分家长都很关心学生的成绩自然能够相处得很好,但作为新教师还是应该要了解学生在家学习的状况才行,仅仅满足于完成家庭作业是难以获得成绩提升的,关于这点要经常在课堂上进行强调并让学生明白自主学习的重要性,除此之外还要培养学生对学习的兴趣并让他们喜欢上自己教导的课程才行。

虽然这次培训持续的时间并不长却让我学到不少重要的经验,而且即便是与其他教师之间的交流也能够让我意识到自身存在哪些不足,总之我会牢记这次培训过程中学到的知识并将其运用到今后的教学工作中去,希望能够在教学工作中不断鞭策自己从而取得令人满意的教学成果。

培训教官发言稿 篇2

尊敬的各位领导、同仁:

下午好!

首先非常感谢领导给我这个机会,向各位领导、同仁汇报我的班主任工作。接到任务,我很忐忑。歌手郭峰一首脍炙人口的歌曲《心会跟爱一起走》,道出了我此时的心声。

心会跟爱一起走,从来没有人如此贴近我的心

每个周日晚上的班主任例会,王校长、陆主任在布置近期内容后,让我们提出各班级存在的问题,共性问题、个案的处理方法,同时个案的发生,对于其他班级起到提早预防、大大减少了个案重复发生的概率,也让我们的班主任工作更加得心应手。我们也毫不避讳班级存在的问题,大家多交流、不保守,互相合作,找出最佳方法,这样,我收获了许多班级管理的方法。

团结班级课任老师,是我班主任日常工作之一。学生的各科作业如果不过关,我就会经常找老师和学生沟通督促,协助老师,督促学生以及时补救;学生的口语朗读,我会跟每位班主任一样,在每个大课间督促着个别自觉性不够的学生;学生的体育不过关,我也会配合体育老师监督学生加强训练,配合老师让学生紧扣动作要领进行练习……我有许多话,对我们的课任老师说,是你们成就了初三(2)班,你们是好样的!

学生基本都住宿,两点一线的生活很枯燥,作为班主任,我更要多与学生谈心,使他们在备受关爱的氛围中,收获知识。鼓励学生、表扬学生,成了我找学生谈话的开场白。一模学生大会,各班级学生代表通过VCR呈现了班级的学习风貌,表扬班级先进。主题班会课学生的潜力如此大,VCR拍的如此精美,学生宣传的班级正能量远比我们看到的要全面很多。我就抓住这些机会,对学生进行表扬,鼓励。每周班级“美的发现”的张贴,学生们更是深受鼓舞,很多学生已形成良性循环。

心会跟爱一起走,从来没有人如此打动我的心

常规是一个班级的窗户,通过这扇窗户,给别人以第一印象。而常规对于班级学生有着更大的影响。整个班级清爽、明亮,学生坐在这样的环境中学习,可能会更神清气爽些。于是我就从抓班级的常规入手,以培养学生良好的行为习惯,这样既维持班级卫生、常规,又增强了很多学生的责任感,提升了学生的士气。现在班级学生都已形成了共识,排队不认真、跑操不顾大局、东西乱摆乱放、穿着随心所欲、教室和宿舍卫生习惯一塌糊涂的人都是学习习惯差,品行低俗的人。短期内,学生的行为习惯改变了很多,大多数学生总能自觉遵守班级纪律,能自主学习。真的,教学这么多年,还从来没有如此打动我的心。常规习惯的良性循环使班级班风、学风发生了悄悄的良性变化。

有些后进生智商并不低,甚至可以说是聪明的,只是他们的地位在班级乃至整个学校属于较低层次,在众多的场合下,没有“出头之日”,许多潜在的才能得不到发挥,得不到表现。我于是经常关注他们找机会与他们交流。多偏爱后进生,既淡化了后进生的逆反心理、少了事端,密切了师生、同学之间的关系,还调节了班级气氛,使学生在愉悦中受到教育,我对后进生的尊重、鼓励和关注使我和他们的.感情与日俱增,也使班级氛围有了不少转变。后进生逐步进步,好学生只会更好,让每个学生都得到了发展。我经常找后进生谈话,让他们明白老师是爱他们的,他们的表现真是打动我的心,“偶尔无心的伤害全都为了爱”,他们也不会计较。

心会跟爱一起走,春风都化成秋雨爱就爱到底

“随风潜入夜,润物细无声”,春风细雨般的心心相印,滋养生机。和风细雨,心情愉悦。我觉得,这是教师最大的快乐。

勿忘初心,方得始终,念念不忘,必有回响。把爱播撒在孩子们的心灵深处,自然会生根发芽。教育,可能不是那么复杂。我们会工作的很快乐,很简单。

一间教室,就是一个世界。这个世界不是一个人说了算;这个世界能容得下美丽和问题;这个世界有阳光也有风雨;这个世界充满希望,让梦想激荡;这个世界是孩子的,也是老师的。我们坚信,在杜校长的“双核驱动,合作共赢”决策的领导下,通过我们师生的共同努力,我们定将与梦想签约,为母校再创佳绩!

培训教官发言稿 篇3

各位学员:

大家好!今天我们府城镇府城村兴村物业公司第一期物业管理培训班正式开班了,这次培训班能在我镇举办,我感到非常荣幸。

借此机会,我代表府城镇政府向远道而来的山西大学商务学院王教授、韦教授表示热烈欢迎!对支持关系我镇物业管理培训的**县工会表示衷心的感谢!

随着经济的发展,物业管理在房地产建设、城市管理以及构建和谐社会中发挥的作用越来越大,已经成为房地产业中倍受社会和政府关注、倍受群众关心的`重要行业。目前物业管理方面的矛盾和纠纷呈现不断上升的趋势,其中物业公司服务不到位、服务质量差是业主投诉的焦点之一。这与物业公司的管理、人员的素质有很大的联系。只有加强物业知识培训,提高员工的服务意识和整体素质,才能提升物业公司的服务水平,才能让业主满意,物业公司也才能在市场竞争中站稳脚跟,这是物业公司的立足之本。

今天在座的学员有的已在物业管理行业中工作过,有的是准备进入这个领域。要在这个行业中做好,进行系统的培训和学习是很有必要的。希望通过这次培训,大家能对物业管理工作有更深刻的理解和认识,系统全面地掌握物业管理方面的的法律法规和专业知识,提高业务水平,用良好的职业素质和周到细致的服务赢得业主的信任和满意。

培训教官发言稿 篇4

各位经理、单位负责人:

餐饮服务行业的食品卫生安全是关系到国计民生的大事,关系到社会的稳定。近几年来,经过市、区各级卫生监督部门的严格监管以及各单位自身的不懈努力,我市的食品卫生管理水平有了较大提高,总体情况良好。但是,当前正处于食物中毒高发期,我市食品卫生安全形势仍然非常严竣,各餐饮服务单位要以对人民生命健康和安全极端负责的态度,高度重视食物中毒的预防工作,减少食物中毒事故的'发生。今天,我们在这里召开"贯彻国家卫生城市新标准暨预防食物中毒"培训班,很及时也是很重要,各位参加培训的同志要认真学习领会培训内容,进一步提高食品卫生管理能力。我在这里先简单地讲三方面内容,一是通报一下近两年来我市食物中毒发生情况;二是谈谈餐饮业食品卫生工作中存在的问题;最后再提几点要求。

一、通报一下近两年来我市食物中毒发生情况:去年我市共报告食物中毒29起,中毒人数403人次,其中28起细菌性食物中毒,1起化学性食物中毒。截止今年5月中旬,我市共报告食物中毒9起,中毒人数47人。中毒起数与去年同期持平,中毒人数较去年同期略有下降。从中毒原因看,今年报告的食物中毒中,肉类食品细菌性中毒4起,蔬菜残留农药中毒2起,刀豆中毒1起,蛋制品和不明原因中毒各1起。

二、谈谈餐饮业食品卫生工作中存在的几个主要问题:

1.领导不够重视,管理不够规范

有的单位到目前为止还没有制定详细可行的食品卫生管理制度,特别是各岗位的操作规范和管理要求以及对违反规定人员的奖惩措施都没有明确制定并有效落实,这给本单位的食品卫生工作带来了一定的难度,管理水平很难有所提高。

一些单位还没有专职或兼职的卫生专管员,缺少一个能够总体协调本单位采购、工程、厨房等各部门工作的食品卫生管理人员,这对于严把食品原料进货关、及时完善硬件设施、加强操作过程管理造成了一定的困难。

有的单位领导对于卫生监督部门提出的完善卫生设施,增添硬件设备的要求敷衍了事,毫不重视,凡事只算经济帐,不考虑食品卫生工作的大局,留下各种食品卫生安全隐患。

2.食品原料问题突出,操作过程隐患较多

我们在近几年的食品卫生监督执法中发现,食品原料不符合相关卫生要求的问题比较突出,特别是使用超过保质期限或标签标识不齐的定型包装食品加工菜肴、使用已经腐败变质或者参杂参假的食品原料加工菜肴,这些行为给消费者身体健康造成了一定的危害同时也违反了有关法律法规的规定。

在食品加工过程中还存在有个人卫生不符合要求,如上岗不戴整洁的工作衣帽、凉菜间工作人员不自觉配戴口罩;水果蔬菜加工前浸泡清洗不彻底;菜肴烧煮不透;食品储存加工存在生熟交叉污染;菜肴加工到供应时间过长;食品加工工具容器和餐具消毒保洁工作不到位等情况,这些都给食品卫生安全造成了相当大的隐患。

下面我简单提几点要求:

一.领导要高度重视,各项管理制度要严格落实

当前,我市整在加紧组织贯彻最新国家卫生城市标准,迎接国家卫生城市复查,我们要抓住这一契机,认真学习落实"标准"的各项要求,进一步完善内部管理制度,严格落实自身管理措施,把本单位的食品卫生管理工作推上一个新台阶。

二.进一步加大投入,完善食品卫生设施条件

各单位要从广大人民群众的根本利益出发,充分认识预防食物中毒工作的重要性和紧迫性,舍得投入,抓好卫生设施建设,使各项食品卫生工作更加顺利地开展。

三.加强学习培训,提高法律意识

各单位领导要带头学习有关食品卫生的法律法规和操作规范,提

高食品卫生管理水平,同时要加强对本单位职工的相关知识培训,确保食品从业人员培训考核合格上岗。

预防食物中毒的工作任重道远,同志们肩上的担子很重,希望大家对这项工作高度重视,长抓不懈,为保护广大消费者的身体健康做出我们的贡献。

培训教官发言稿 篇5

尊敬的各位领导、专家:

大家好,我的学校是一所农村小学。我是这所小学的一名普通数学教师,这学期任职三年级的数学教学工作。

“让学生会学、乐学、善学”是我们的教学理念,也是我们教师的理想,奋斗目标。怎样才能让学生“会学、乐学、善学”这就要求我们改变以往满堂灌的教学方式,真正做到尊重学生,以人为本,以生为本,真正体现教学是为了学生主体的发展。我认为教学工作就是要抓住课堂教学,打造高效课堂。数学的课堂要真实有效,数学课堂要开放、探究。并能让学生充分体验、经历知识的形成过程。教师要站在学生的视角去思考,数学课堂应该是互动生成的课堂,教师要为学生创造这样的机会。

数学课程标准指出:“动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”因此,在日常教学中,如何培养学生逐渐形成主动学习的意识,提高学生学习数学的能力,培养学生数学思维的深度与广度,是数学教师的重要职责之一。

我们在课堂教学中围绕创境情境、目标导学、自主探索,合作交流、反馈小结的教学模式进行教学。结合现实生活创设情境让学生体验到数学源于生活。帮助学生提前自主学习新知识、探索新方法,在初步形成自己的想法的`基础上参与第二天的课堂教学,有利于促进学生主动学习、积极探索与合作交流,有利于培养学生提出问题的能力。例如再讲《年月日》这节课时学生在有了实际生活经验的基础上自己分析年历卡并从中发现问题,然后再小组进行讨论从而得出结论,教师在一旁只起到引导作用,学生自己解决了问题,有了很大的成就感,从而激发了学生的学习兴趣。爱玩是孩子们的天性,在教学中,我尽量从生活实际出发设计活动或游戏,让学生在看看、比比、赛赛、说说的活动中获取更多的数学知识,让学生自己主动发现、思考,让他们从乐学到善学。

要想更好地服务于学生,教师就要提高自身的理论水平和业务素质。每次的教研活动,学校都主张“四师同研”,开始我们嫌麻烦,后来我们适应了,因为我们从中受益了。《认识小数》教学中,我们原计划是按照课本内容,先叫学生自己学习教材,再讲解讨论的。经过了四师同研之后,我们觉得,课本中的事例,远离了我们孩子的现实生活,太抽象了,不利于孩子们顺利地自觉进入到学习中,于是我们改成从让学生猜一猜“三杯糖水”哪杯更甜入手。在讲这节课的时候,学校特意请来了教研室的老师,对我们进行指导。在课的结尾,我们设计了一个小实验,叫孩子们完成10个百分号的任务,从而把百分数的意义应用于现实了。这个设计我们认为是很满意的,可是教研室的老师在课后提出:你为什么不问问,有没有写出11个的,12个的啊……老师的一句话点醒梦中人,一下子就把这个设计的范围扩大了。这件事提醒我们:教学要严谨、全面,还要站得高看得远……

在上学期,我有幸成为了学校数学工作室的成员,在工作室的启动会上,校长语重心长地告诫我们:“功利化的数学教育并不是我们教育的全部。志存高远,探索更有价值,更有内涵的东西,是我们工作组的核心任务。探索数学教学的教育价值,不单是让孩子们能掌握知识应付考试,更重要的是应该深入挖掘数学应该赋予孩子们的思辨与力量,让孩子们越来越聪慧,让我们的教学越来越厚重。”寻求与积淀浓浓的数学味道,便是对数学教学的本真追求。在我看来,教育的终极使命只有四个字:陪伴成长。我理想的教育是在宁静的时光里,在悠闲的心境下,像植物一样生长的东西。有根的教育不依仗高强度的教育与训练。用心保护,不过度开发,为学生积攒学习的后劲。

有了学校的支持帮助这几年我门的教学水平也有了很大的提高,我组几人先后被评为校骨干教师。

各位领导、专家以上是我在数学教学工作的一点粗浅见解,有不妥之处,请各位老师多提宝贵意见。

培训教官发言稿 篇6

各位老师、同学们:

大家好!

炎炎烈日,厉兵校场。整个新星中学校园成了火热的军营。今天,我们在这里举行军训会操,检阅我们这支年轻而富有朝气的临时“军队”。几天的军训生活即将化为圆满的成果,也即将成为美好的回忆。这次军训进展迅速,成效显著。这得益于新星中学校领导的高度重视和严密组织,得益于每位同学严肃认真、积极刻苦的训练,得益于班主任、学生、教官之间的密切配合。

几天来,同学们吃苦耐劳,严于律已,顽强拼搏,表现出色。训练场上,骄阳烈日,有人晕倒了,稍作休息,立即归队,带病坚持训练,轻伤不下火线者比比皆是;队伍集合,动作迅速;站立军姿,满身大汗,纹丝不动;队列操练,动作规范,口号嘹亮;训练场外,又能互相帮助,关心照顾,团结友爱;刚才各班会操步伐整齐,队伍雄壮,口号声、呼号声声震校园。几天的时间虽短,但同学们处处展示出了军人的飒爽英姿和自身的优秀品质。

军训是一个成长的阶梯,也是一个人生难忘的阶段,更是一个崭新的课堂,通过军训,同学们初步体验了军营生活,进一步强化了国防意识,同时在一定程度上增强了体质,磨练了意志,锻炼了抗挫品质,培养了团结协作精神,形成了良好的纪律观念,学会了用纪律来约束自己,用修养来规范自己。

同学们,军训虽苦,但正如孟子所说,只有“先苦其心志”,方能“增益起所不能”,只有经过“苦”的'洗涤,才能铸就钢铁般的意志。好的开始是成功的一半,你们挺过了辛苦的军训,那说明你们已经成功的完成好了开学的第一课。在今后的学习、生活中,同学们要继续发扬军训时的作风,吃苦耐劳,不怕困难,严守纪律,勤奋学习,只有这样,才能以优异的成绩创造你们更加美好的明天!

军训是一个桥梁,军训是一个纽带,通过这次军训活动,进一步加深了军、校双方的联系,班主任、同学和教官们也结下了深厚的友谊。大家彼此为对方感动,彼此向对方学习。在军训即将结束的时候,我衷心祝愿新星中学的领导和老师们工作顺利,桃李满天下;祝愿同学们学习进步,生活开心,最终都能金榜题名!

谢谢!

培训教官发言稿 篇7

各位领导,各位老师:

大家好!

我很荣幸能参加希望工程的全国教师培训。我是一名来自宁县的普通农村教师。今天,我很荣幸代表所有的学生发言。

首先,请允许我代表所有前来参加培训的学员,向培训课程的主办方有限公司表示诚挚的感谢!

把沙子收集到塔里。拳爱打开了山生的童年梦想,点燃了我们学习的希望。是你的爱,托起了明天教育的希望。有了你们的爱心捐助,很多贫困生完成了小学、中学甚至大学的学业,实现了自己的求学梦想。有了您的爱心捐助,很多曾经破败的学校都建起了崭新的教学楼,让孩子们在宽敞明亮的教室里安心学习;有了您的爱心捐赠,许多贫困地区的`老师和校长可以及时充电,为当地教育注入新鲜血液。

今天,我代表我们所有的学生,向领导郑重承诺,在培训过程中严格遵守考勤制度,学习纪律和请假制度,努力提高自己的教学水平,在这次培训后探索新的教学方法。

再次感谢有限公司和中国青年发展基金会对教育的关心、支持和热爱。感谢您为我们提供了周到的服务和舒适良好的培训环境,让我们即使在异乡也能待在家里。同时,我也要感谢所有给我们带来精彩课程的专家们。

谢谢你,因为你,明天会更有希望。最后,祝各位领导、老师、同学们身体健康、工作顺利、平安幸福!

谢谢大家!

培训教官发言稿 篇8

各位教官、领导、老师们、同学们:

下午好!

历时一个星期的初中生军训工作就要结束了,在此,我代表三立国际学校向对我校七年级新生进行军训的武警部队首长、教官和各位带队老师表示诚挚的感谢,向各位同学表示衷心的祝贺!

这短短的几天,对我们刚迈入三立国际学校大门的七年级新生来说,是紧张、辛苦而有意义的。同学们在意志、作风、身体素质等方面都得到了锻炼,组织、纪律性都有了显著地提高,内务整理能力有所增强,良好的生活习惯得到了培养。从会操情况来看,同学们精神饱满、声音洪亮、军姿威严,展现了良好的精神面貌。尤其是刚才获得优胜奖的班级,表现更为突出,更是大家学习的好榜样。

这次军训,在部队首长、教官和老师的共同努力下,同学们通过刻苦训练,取得了优异的成绩。在军训中,教官们认真施教、恪尽职守、忘我工作,每一个动作都一丝不苟地示范,不厌其烦地指导、纠正,受到了同学们的爱戴和老师们的一致称赞,是全体同学学习的榜样。带队老师及时掌握学生的思想动态、身体状况,给予了无微不至地关怀。

同学们不怕苦,不怕累,克服了许多困难,坚持严格、认真地训练,展现了当代中学生的顽强不屈,勇于吃苦的优秀品质和新一代年轻人应有的风采。

正是由于教官们地辛勤劳作,老师们地细心关照、同学们地艰苦训练,大家团结一致、共同奋斗,这次军训才达到了预期的目的,取得了圆满的成功。

军训就要结束了,接下来就是紧张的初中学习生活,在此,我对同学们提出以下几点希望:

一、希望同学们在以后的学习生活中,把我们在军训期间从武警教官身上学到的好作风、好精神、好习惯运用到自己的学习、生活中去,以更加饱满的热情、更加旺盛的斗志投入到火热的.学习竞争中去。

二、希望同学们在今后的学习生活中,更严格地遵守纪律,把军训期间培养起来的强烈的集体荣誉、团队意识、团队精神、凝聚力、向心力、战斗力进一步发扬光大。

三、希望同学们珍惜美好的初中时光。初中是人生中非常关键的时期,只有好好学习,锻炼自我,提升自身的综合素质,才能为自己未来的发展奠定良好的基础。

军训虽然结束了,但是我们相信在攀登人生高峰的道路上,同学们一定会像军训时一样,以坚强的意志、吃苦耐劳的精神,去战胜困难、披荆斩棘、勇敢前进!

最后,预祝同学们在即将开始的紧张的学习生活中,学习进步,梦想成真!

谢谢大家!

培训教官发言稿 篇9

尊敬的校领导、各位老师、同学们:

你们好!

在这金秋送爽,丹桂飘香的季节,我们武警支队33名官兵将和全体新同学一起,共度为期6天的军训生活。首先,我代表全体教官向新同学的到来表示衷心的祝贺!向校领导对我们子弟兵的充分信任,表示衷心的感谢!并致以崇高的敬礼!

我们承担贵校的军训任务,感到无上光荣和自豪。不仅会让同学们经过一段时间的.军事化训练,养成良好的生活习惯和吃苦耐劳的精神,而且也会增强自食其力的能力,纪律观念和集体荣誉感。为此,我们精心挑选了军政素质过硬的教官,担任这次军训任务,并为此次教学做好了充分的准备。

这次军训我们将主要进行队列基础科目的训练,为保证训练的效果,我们全体教官一定会严格要求自己,自觉遵守学校的各项规定,在军训中严格标准,科学施训,循序渐进,耐心细致,确保训练质量。同时,我们也要谦虚谨慎,虚心向老师和同学们学习,以增进和加深彼此之间的友谊。

最后,预祝军训取得圆满成功!

谢谢!

培训教官发言稿 篇10

尊敬的各位领导、各位同仁:[实习报告网 Sxw9.com]

大家好!

我校在上级教育主管部门的正确领导下,坚持“让每个人都能愉快地得到发展”的办学理念,进一步加强教育教学管理,深化教学改革,全校教职员工精诚团结,不懈努力,“用勤奋经营自己”,办学质量稳步提高。下面按上级要求就我校教育教学工作的一些做法向大家做一简要汇报。

一、创新学校管理,提高管理效益

我们立足学校实际,一改过去学校处室直接管理模式为年级模块化、扁平化的实体管理,实行学校统一领导下的年级主任负责制。由三位中层正职分别兼任三个年级的级主任,负责整个年级的教师选聘、日常考勤、常规考核、课务安排、教学研究、学生管理等工作。学科组长负责指导本年级的学科教学、集体备课等工作。学校各处室的职能变为指导、监督、协调、控制和评估。管理中心的下移,减少了管理环节,更好地适应了各个年级的差异性和特殊性,激活了年级的活力和创造性。

另外,我校还注重打造团队精神,变“个人创优”为“集体创优”。改革教师工作评价机制,推行“捆绑式”考核奖惩制度。具体做法是:推行两个责任制,即以班主任为核心的整体教育教学目标责任制和以学科备课组长为核心的学科教学目标责任制。班级责任体实行导师制,每月召开一次学情分析会,分类会诊,因材施教,让任课教师参与到班级管理中来,由原先的一人独管变为现在的多人齐管;有效分解班级协作组整体目标,使每位任课教师都有自己特定的承包学生群体,增强了责任体成员的责任感,密切了成员之间的关系,进一步优化了班风、学风、教风。

二、创新教学管理,向课堂要质量

(一)从严治教,精耕细作,优化教学常规管理。我们推行教学常规的精细化管理。在管理过程中,注重抓薄弱、抓具体、抓细微,做到细致入微的研究,精益求精地雕琢,实实在在地改进,力求教学过程整体优化;注重抓反复,反复抓,对一些解决之后容易复发的问题,增强工作的韧劲,揪住不放,狠抓不松,直到问题得到彻底解决,取得成效。比如,我们针对老师们课堂教学中的低效劳动,专门制定了“有效教学”的课堂教学规范、评价标准和管理制度,坚定不移地进行教与学方式的变革和创新,坚决刹住“以讲代学、一讲到底”的风气,把学习的主动权还给学生。形成了以学生发展为目标,以学生主动学习为特征的课堂教学模式,课堂效益明显提高。

(二)把握年级特点,明确教学目标思路,努力实现课堂“有效教学”最大化。我们确定“先学后教,以学定教,学、做、教互动“为课堂教学原则,把课堂“有效教学”最大化,作为课堂教学管理的目标。高一年级,依据起始年级的特点,提出“小台阶、稳步走”教学原则,做好初高中知识衔接自然、平稳过度;研究学情,调整教法,使教学适应新生;重基础、降难度,提高学生求知信心。高二年级,依据该年级教学任务重、进度快的特点,提出以精练、精讲为突破口,实现课堂教学效率和学生练习效率最大化。高三年级,以知识单元为单位,整体设计单元复习方案,单元复习教学采用“五环节”、“四课型”、“一检测”模式。这样做的好处是充分发挥教师在课堂上的导学、助学作用,调动学生学习的积极性和主动性,让学生充分参与课堂教学,追求复习课教学最大效率。

下面就我校高三复习课的教学模式进行一下重点介绍。

我校单元复习教学由“自主复习、讨论解疑——针对练习、拓展(综合)练习、习题讲评”五个基本环节构成。

第一个环节是自主复习。要求学生在做到“三清楚”的基础上,各学科做到“一要、一导、一保”,以确保学生学习效率。学生“三清楚”是:一是已熟练掌握的知识点要清楚;二是掌握不准确的知识点要清楚;三是未掌握的知识点要清楚。一要:要为学生设计一个具体的各单元知识点掌握情况统计表,使其做到心中有数,提高复习效率;一导:对学生自主学习给于恰当的指导是提高学习质量的关键。方法是用“学案”导学、问题情境导学等。一保:自主复习必须给学生充足时间作保证,时间应在课上,学科正课或自习课均可。

第二个环节是讨论解疑。在学生自主复习的基础上,就学生发现的自己又不能解决的共性、重点问题在课堂上提出,通过生生互动讨论、师生互动讨论,教师精讲等方式为学生解疑。

第三个环节是针对性练习。要求练习要针对学生、针对高考。根据学生易错、易混的知识点和高考的考纲要求去精选练习题,在课堂上进行针对性训练,通过练习发现问题。

第四个环节是拓展(综合)练习。主要目的是训练学生的知识综合运用能力。定时训练与不定时训练相结合,选题质量是关键。

第五个环节是习题讲评。采用的方法主要是“展示典型错题---学生讨论评价---教师点评总结---学生反思整理。”在此基础上,强化规范书写、细心计算等。关注点是让学生反思、总结规律,形成经验和能力。

我校单元复习课的基本课型设计为“四课型”,即自主复习课、讨论解疑课、习题课、讲评课。“一检测”即单元检测(单元过关考试)。

三、创新过程管理,关注学生发展

(一)面向全体学生。我们立足生源实际,坚持“让每个人都能愉快地得到发展”的办学理念,提出了“从最后一名学生抓起,从最薄弱的学科抓起,不放弃一名学生,争取使每名学生都能上本科大学”的教学质量管理理念,“把后进生当作资源去开发”,从树立信心着眼,从课堂教学着手,从分层施教着力,狠抓薄弱学科,注意做到“六个一点”:即“起点要低一点,底面要宽一点,台阶要密一点,节奏要慢一点,反复要多一点,要求要严一点”,保证课堂人人“吃得下”、“吃得饱”、“能消化”,在此基础上通过以考代练,分层辅导等形式确保全体学生都能进步。

(二)搞好各年级质量监控。高一高二年级抓好每一次月考,考前抓命题,考中抓考风,考后抓讲评和补救,始终将中下层面学生作为关注的重点,做到讲、练、考一体化。高三主要是在一模与二模之间进行5次强化训练。首先是组题。五次强化训练的试题均由学科组长牵头,力争在五次考试中覆盖所有高考考点,抓好重点,同时做好巩固训练。其次是考后分析。考后分析主要开好四个会:年级分析会、班会、对子班会、学科教研会。第三是试卷讲评。我们不断摸索,探讨试卷讲评的有效方法,形成一定的讲评模式。讲评时通过扫描展示学生答案,讲清得分点,明确存在的问题,告诉学生解决问题的方法,从而使学生的知识能力、答题技巧在一次次考试中得以提升。第四是考前热身与考前指导。二模之后至高考,有三次热身练习,督促各个学科进行知识的查漏补缺和薄弱知识点、重点知识的强化掌握、运用;关注学生心理状态的变化并适时调整。这三次考试只有一次老师讲评,其他印发答案,学生自己解决。最后一次热身,组织一次各学科指导,由教研组长通过广播在重点题型、答题技巧、书写顺序等方面进行考前培训。

(三)强化全程备考。针对以前学校管理的重心过于偏重毕业年级,关注基础年级不够,往往导致高三教育教学“事倍功半”,学生的综合素质与应试能力得不到有序有效的提高的弊端,我们“变一年备考为三年备考”。高一重点搞好养成教育,新生一进班就想着高考,就要有适度的高考压力;老师从高一开始就要关注高考,研究高考,立足高考抓教学,瞄准高考抓质量,夯实基础提能力。高二随课程难度增大,学习任务的加重,学生易产生两极分化,年级工作的重点转向对学生的防差补差工作,谨防学生掉队。同时,还突出一个“活”字,课堂教学适当联系高考,把近几年高考题和命题思路渗透到教学中去,增强迎考复习的针对性,使学生了解高考,适应高考,解除对高考的神秘感和恐惧感。高三是高中的冲刺阶段,我们一方面加强对学生的思想教育,狠抓班风、学风、纪律及生活管理等各项工作,重点做好尖子生培养以及推拉生工作;另一方面加强对高三学生的心理疏导,全面启动学生心理咨询系统,要求班主任必须下足功夫,耐心细致地关注学生的心理变化并适时加以调整,通过各种形式帮助学生减压,善待学生,关心学生,为每一个学生的健康发展保驾护航。

四、创新教科研管理,促进教师专业水平提升

(一)扎实开展校本培训。我们以“面向全体教师,按需施教,着眼提高、注重实效”为原则,在学校领导先学一步的基础上,结合学校实际和外地先进经验,自己编写学习材料,组织全校教师开展学习。比如,开展了以更新教学观念为目的'的新理念学习培训、以提高业务能力为目的的专题培训、以“爱与责任是师德之魂”为主题的师德培训、以“学习、借鉴、提高”为主题的学习培训、以促进校本教研为目的的专题培训、以提高教学能力为目的的岗位培训。此外,我们还邀请省市教科所专家到我校讲学;鼓励奖励教师积极参加研究生课程班进修学习;支持教师外出参加由教育部门组织的各级各类业务提高培训学习等。

(二)有效开展校本教研。一是搞好教学研究与常规教学的结合。我校坚持每周“三个一”活动,即每周每学科进行一次集体听评课活动,每周进行一次集体备课活动,每周进行一次学科教研活动。二是搞好小课题研究。我们以提高教学质量、解决教学改革实践层面上的具体问题为目标,以研究过程与教学过程相结合为主要形式,以对自己的教学实践进行持续反思为基本手段进行教学研究。围绕“以问题促教研,以教研促教改,以教改促教学”的思路,坚持从“教学中来,到教学中去”的原则,提出“学校的一切都可以成为研究对象”的校本教科研理念,让教学充满研究,让研究解决问题。

(三)加强高考命题研究。一是学校要求各学科组织老师潜心学习高考大纲,努力做到三个明确:明确大纲在题型结构、题型功能和能力层级要求上的特点;明确考察内容的重点和关键点;明确考试样题体现的特点。二是从历年来的高考试题中找共性,找差别,找变化,找趋势,通过“四找”研究和把握高考命题的角度和考查的知识点、能力点。三是通过多种途径广泛搜集高考信息,认真加以研究和筛选,从而增强教学指导的针对性、科学性和有效性。

以上谈了我校一些粗浅的做法,不当之处敬请指正。由于我们注重创新教学管理思路,并扎扎实实地抓好落实,近几年我们的教育教学质量稳步提升。当然,成绩的取得,与各级领导的关怀和支持是分不开的,与市教科所的指导帮助是分不开的,借此机会,深表感谢。

谢谢大家!

培训教官发言稿 篇11

尊敬的xx学校董事长xx先生、xx校长、各位老师、教官,亲爱的同学们:

刚才,看了你们的分列式和汇报表演科目,你们昂扬的士气、整齐的队列、出色的表演,充分展示了xx新学子的风采,也让我们感受到了xx学校治校严谨的优良作风。

8天来,我们xx余名同学洒下了辛勤的汗水,有的也流下了委屈的泪水,但你们始终坚持困难面前不放弃、强度训练中不退缩、严格管理下不讲条件,给我们全体教官留下了深刻的印象,也给了我们深深的思考,你们作为能够进入xx学校学习的骄子,不仅仅能在学习上走在前列,面对艰苦的环境、艰苦的训练仍然还是强者。军训生活即将结束,总结这几天的军训生活,在你们身上我感到有以下几个特点:

1、军训热情高

军训作为同学们中学生活的第一课,我感觉绝大多数同学能够珍惜这几天的军训生活,在训练过程中,对待训练的态度比较端正,热情很高,很多同学都会说,这是一次难得的锻炼提高自己的机会,通过军训能够感受严明的纪律、磨砺坚强的意志、培养强烈的团队意识,对以后个人的成长以致走上社会有很大的帮助。正是有了比较端正的态度,绝大多数同学在军训过程中做到了服从命令、听从指挥,训练热情比较高。

2、作风纪律严

整个军训期间,大多数同学都能够严格遵守军训规定,自我要求严格,纪律观念强,听招呼、守纪律。

3、团队意识浓

虽然同学们走进xx学校前来自不同学校、不同家庭,绝大多数是独生子女,在家庭生活中是小皇帝、小公主,但在军训过程中,同学们没有以自我为中心,能够时时想到为学校争光、处处想到为班集体添彩,表现出了高度的集体荣誉感和强烈的团队意识,在内务评比、队列会操方面你追我赶,争第一的氛围浓厚;日常生活中,能够团结友爱、相互关心、相互帮助,不让一个同学掉队。

4、吃苦意识强

这次军训,中间因为三次下雨,耽误了不少训练时间,在时间短、天气热、科目多、强度大的情况下,大多数同学能够把军训当作磨练意志的难得机会,自觉吃苦敢于吃苦,在训练中留血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队,表现了顽强的意志,特别是不少同学带兵带伤参加训练,坚持轻伤不下训练场。

为搞好这次军训,带队的'xx班主任与各位老师坚持深入训练一线,积极配合教官做好各项训练工作,在全体学生都进入睡梦的时候还能看到我们各位老师查铺的身影,在学生还没有到达训练场前,老师们已经亲自抬着保温桶打好了开水,对你们付出的辛勤劳动,这里表示衷心的感谢。xx学校委托我们承担军训任务,我们全体教官非常荣幸,为了高标准完成军训任务,我们教官为了让同学们能够通过军训有所收获,他们在管理上可能比较严格、批评可能比较严厉,希望同学们能够理解和你们一起在烈日下战斗的教官。

同学们,军训生活虽然短暂,但经历是一个人一生的财富。我们常讲“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,希望你们能保持军训期间的优良作风和坚毅的品质,在未来的学习生活中,奋发向上、顽强拼搏,取得优异的学习成绩。最后祝xx学校的领导和各位老师身体健康、工作顺利,祝同学们回去一路顺风!谢谢大家!

培训教官发言稿 篇12

尊敬的各位同仁、亲爱的学员们:

大家上午好!

今天,我们齐聚一堂,共同拉开这次重要培训活动的序幕。在此,我代表公司管理层,向远道而来、积极参与本次培训的每一位同仁表示热烈的欢迎和衷心的感谢!同时,也向精心筹备此次培训的各部门及工作人员致以崇高的敬意。

当前,我们正处在一个日新月异的时代,科技的飞速发展、市场的不断变革,对我们每一个人都提出了新的挑战和要求。作为公司的一员,我们不仅要具备扎实的专业技能,更要拥有持续学习的能力,以适应这个快速变化的世界。因此,组织这次培训,既是对大家个人能力提升的一次重要投资,也是公司长远发展战略的必然选择。

本次培训,我们围绕“创新、协作、成长”的主题,精心设计了丰富多样的课程内容。从专业技能的深化拓展,到团队协作的实战演练;从行业趋势的前沿分享,到个人职业规划的深入探讨,每一环节都旨在帮助大家拓宽视野、提升能力、激发潜能。我相信,通过这次培训,大家一定能够收获满满,不仅在专业技能上有所精进,更在思维方式、工作方法上实现质的飞跃。

在此,我想对大家提出几点期望:

1.珍惜机会,全情投入。请珍惜这次难得的.学习机会,放下手头的工作,全身心地投入到培训中来。只有真正沉浸其中,才能最大化地吸收知识的养分。

2.勇于探索,敢于创新。在学习的过程中,要敢于质疑、敢于尝试,勇于探索未知领域,用创新的思维和方法解决问题。

3.加强交流,深化合作。培训不仅是个人学习的过程,更是团队协作的演练场。请大家多交流、多分享,相互学习、共同进步。

4.学以致用,注重实践。学习的最终目的是为了应用。希望大家能将所学知识应用到实际工作中去,解决具体问题,推动工作向前发展。

最后,预祝本次培训圆满成功!愿大家在接下来的日子里,学有所成、学有所用,为公司的发展贡献更大的力量!

谢谢大家!

培训教官发言稿 篇13

各位老师:

大家好!

在蕴育希望的时节在怀揣梦想的九月我们相聚在凤凰小学。首先我代表学校对大家的到来表示热烈的祝贺对大家满怀热情与信心准备当凤凰小学的教师表示热烈的欢迎很高兴我们的教师队伍里又增加了一支新的生力军我们凤凰小学又注入了一股新鲜的血液。今天是你们人生的又一个转折点是你们职业生涯新的起点。

踏进凤凰小学的校门相信大家都是豪情壮志、踌躇满怀急切想在教育大潮中一显身手。但是我希望你们知道教师是一种职业更是一种事业这是一个在平凡中见伟大、在奉献中显精神的工作。面对基础教育课程改革的滚滚大潮你们将面临着严峻的挑战当然这也是一个不可多得的发展机遇。机遇与挑战并成如何去抓住机遇成功的迎接挑战在这里首先我想对大家提几点希望和要求

一、找准定位明确我是谁的问题

二、深入思考明确我要干什么的问题

三、制定策略明确我将怎么干的问题

1、笑着做老师

2、蹲着看学生

3、乐着做同事

接下来我想结合凤凰小学教育教学实际就我们的教学工作作出如下说明

1、上课本学年我们将着力推进教学案一体化的工作目的就是要把课堂还给学生真正做到以学定教、顺学而导教师精讲少讲学生多讲多练多实践改变过去传统老师唱主角的现状。具体做法各学科会有方案出台。目前我们要尝试尽可能多的把课堂时间还给学生。新老师可以多看看特级老师的教学视频学校有很多资源可供大家选择。

2、听课每个新老师一学期至少要讲一至两节公开课。学校行政校长、副校长、教学处会听推门课。福永街道教研中心每学期期初都会到校听新老师的课以便了解和指导。新老师要尽可能地听全本学科老师的公开课有必要的话还要跨学科听课可以汲取不同的营养。

3、备课刚毕业的老师要求手写三年以上的老师可以电子备课。但每个老师的书上都必须有详细的批注。如果教学案一体化方案出台后按方案实施。

4、作业要求及时、细致批改督促学生订正。具体要求各科组会组织集中学习

5、单元测试同年级的单元测试尽可能在同一天教师及时改卷后要写好试卷分析送到挂点行政那儿签名。

教学质量是学校的生命线因此每学期的期中期末考试都是检验学生和老师的时候所以老师们一定要重视。本学期街道有抽考就是二至五年级的语数英学科任意指定然后集中考试成绩直接发到校长手上。被抽考的年级成绩代表的就是整个学校的教学质量学校会根据成绩进行奖惩。下学期六年级的升学考试也是一样。

最后我想通过一个故事与大家共勉

有一天有一个人路过烈日炎炎下巨大的.工地所有人都在汗流浃背地搬砖。他去问第一个人说你在干什么呢

那个人特别没好气地告诉他你看不见啊我这不是服苦役——搬砖吗

他去问第二个人你在干什么呢这个人的态度比第一个人要平和很多他先把手里的砖码齐看了看说我在砌堵墙啊。

后来他又去问第三个人。

那个人脸上一直有一种祥和的光彩他把手里的砖放下抬头擦了一把汗很骄傲地跟这个人说你是在问我吗我在盖一座教堂啊

这三个人做的事情是一模一样的但是他们给出来的解读却是三个层次

第一种人的态度称之为悲观主义的态度。他可以把我们所做的每一件事情都看作是生活强加给的一份苦役他关注的是当下的辛苦当然这也是确实存在的。

第二种人的态度称之为职业主义的态度。他知道自己在砌一堵墙这堵墙是一个局部成品他知道要对得起今天的岗位要对得起他的一份薪水、一个职务所以他的态度是不低于职业化的底线。但是他没有更高的追求。

而第三种人的态度称之为理想主义的态度。也就是说他看到眼前的每一块砖每一滴汗他都知道这是在通往一座圣殿。他知道他的每一步路都是有价值的他的付出一定会得到最终的成全。因为有了这个教堂梦想的笼罩也成就了这样一个超出平凡的个体。

这个故事其实是告诉我们生命的取向不一样人生的价值就不一样。

所以我想对大家说一定要努力提升自己。要以教学质量和效益的提高为出发点和归宿点加强自我修炼使读书、研究、提高成为我们的习惯和追求。在这个学习型社会中终生学习必将贯穿人的一生。人只有学得精彩才能活的精彩只有学习成功事业才能成功先当学生后当先生这是我们教书育人的准则学而不厌诲人不倦这是我们教师的本色。我们要在学习中焕发出新的生机体现出教师的价值。

老师们我们的教师队伍因你们而壮大也将会因为你们的加入而增添新的活力我们的凤凰也会因为你们的加盟而升腾新的希望。

最后祝大家学习开心工作顺利。谢谢大家!

培训教官发言稿 篇14

各位领导、专家、同事:

大家早上好!

我很幸运能够代表我的城市参加第一期骨干教师培训班。我很高兴在这里发言。20xx年12月下旬的特殊日子,20—21,我市第四批骨干教师来到新区亲耳聆听,感受领导和专家的讲课,学习两校同仁的示范课,倍感荣幸和自豪。在这里,我谨代表24所学校的52名学生,向给予我们关心、支持和帮助的上海各级领导和专家,向为培训班辛勤工作的老师们,表示衷心的感谢。

这次培训是为了适应我市教育发展的需要。小康事业,人才为本;科学发展的关键在于人。人才已经成为加速一个国家和一个地方发展的关键因素。作为一名教师,我们有义务和责任浇灌和培育祖国未来的花朵。两地领导组织培训的目的是培养一支综合素质高、专业技能强的高素质教师队伍,努力提高我市教育改革和创新能力,缩小东西部教育发展差距,构建和谐社会。

举办这次培训为我们提供了一个相互了解、专心学习的机会。古人云:“独学无友,无知无觉”;“三人行必有我师”。一个人自学的时候,能学习、能互相学习、能很好沟通的人总是很少的,这也是这个训练的必要性。在当今社会,只有比别人学得更多、更快、更好,才能保持自己的发展优势。在知识快速更新的今天,如果我们不及时补充新知识,掌握新技能,拓展新视野,就会被社会淘汰。上海中国职业第二继续教育学院和我市主管局举办这样的培训班,希望能给我们一个在上海精读充电、交流、提高的机会,值得我们珍惜。

每一个参加培训的学生,肯定会从思想上重视,尊重老师,虚心求教;会严格遵守培训纪律,严格遵守时间安排。上课认真听讲,积极记笔记;我们应该认真听取组织者和老师的安排,完成十二天的学习任务。

本培训课程由继续教育学院从专家授课、学校参观学习、时间安排等方面精心准备,目的.只有一个,就是努力提高培训质量,让大家都学到东西。培训时间虽然不长,但内容丰富,针对性强,实用性强。我们会按时参加培训,专心听讲,努力学习。我们应该向专家和老师学习,也应该互相学习,努力学得更多更好。在学习过程中,我们将学习与思考紧密结合,以科学的态度分析和解决问题,积极探索工作新思路,努力提高自己的综合素质和专业技能,不断提高自身素质和实际工作能力。

同事们,平台已经搭建好了。让我们以此为出发点,出发吧。我相信,我们深深的脚印会留在神圣的教育土地上。让我们以此为力量,用我们的力量起飞,让上海浦东新区的蓝天留下我们飞翔的痕迹。在争取教育的过程中定格我们生命中最美的风景!最后,建议大家给关心城市教育发展的领导、专家、老师最热烈的掌声!

大家上午好!经过一个多月的筹备,我们的客服实操培训今天正式开始了。可能有部分人心里嘀咕会务客服就是布置会场和茶水服务,案场客服就是对来访客户提供服务,食堂客服就是服务领导用餐,这些都很简单,我都会,根本不需要培训。这些确实看起来都很简单,没有什么技术含量,也不需要多高的知识水平。但如果要以客户体验反馈为标准,让每位被服务的客户感到满意和高兴,那就不是一件简单的事,这就需要我们做到以下四点:

一、塑造亲和力

你们客服人员每天直面客户,是公司的门面,也是公司的招牌,你们的一举一动、一言一行不是代表个人,而是代表着公司。俗话说:伸手不打笑脸人。因此,增强亲和力首先需要微笑,需要你们每天保持自信乐观向上的心情;

其次主动服务,学会倾听,特别是面对个别无理的客户时,更需要耐心细致;

第三,熟练掌握普通话,语言规范,“十字”礼貌用语常挂嘴上,说话音量适中。大家一定要坚信良好的亲和力将拉近我们与客户的心理距离,建立良好的关系,达到事半功倍的效果,从而产生最大化的管理效能和经济效益。

二、规范化服务

规范化服务又称标准化服务,它是指服务应达到统一的标准,要求从事服务的人员必须在规定的时间内按标准进行服务。公司的规范化服务首先从仪容仪表仪态抓起,工装、头饰、妆容、坐、立、行、走等最基本的入手,提升员工的气质。再从日常工作流程抓起,比如大到礼仪礼宾服务、大型会议筹备等,小到来访引领、续水姿势、纸笔摆放等,这些流程都有统一的标准,这就需要在座的各位在今天认真学习、专心听讲、细看示范、实操练习,逐步形成“条件反射”和“肌肉记忆”。只有思想统一了,姿势规范了,服务标准了,才能让客户满意。

三、牢记“五勤工作法”

要搞好服务,就要做好超前服务,凡事想在前,做在前,服务在前。这需要我们牢记“五勤工作法”,即心勤、眼勤、脑勤、手勤、嘴勤。心勤,即心怀事业,砥砺奋进,就是要心中时刻想着工作,刻着责任目标,牢记工作职责;

眼勤,即要多关注重点区域和部位,多观察细节和死角,做到严谨细致、一丝不苟,善于发现问题,掌握服务情况;

脑勤,即勤于思考,勤于总结,举一反三,提炼成功的经验,吸取失败的教训,想出突破现状的办法;

手勤,即要兢兢业业,踏实勤勉,就是要少说空话,多动手操作,多干实事;

嘴勤,即主动询问,积极交流,就是要主动询问客户的需求,主动与同事进行沟通交流,确保工作高质量完成。

四、提升综合能力

综合能力,即学习能力、实践能力、人际交往能力、应变能力、经济能力、潜在能力等。有人说客服是吃青春饭,担心过几年自己会被淘汰,其实这都是不上进、不想学之人的困扰。因市场需求,客服确实是年轻人的天下,但我们可以努力提升个人综合能力,在文秘写作、商务服务、内业库房、物业管理、财务知识等各方面吸取营养,向专业型、管理型人才转岗。公司也很注重专业型、管理型人才的培养,经常组织各种培训和技能比赛,大家要一直保持这种高昂的学习态度,变“要我学”为“我要学”,积极主动参加公司举办的各项培训和技能比赛,并在平时的工作中多向老员工学习请教。

最后,希望大家严格遵守培训纪律,祝本次培训取得圆满成功,谢谢大家!

培训教官发言稿 篇15

尊敬的各位同仁、亲爱的学员们:

大家上午好!

今天,我们在这里隆重举行这次培训开班仪式,我感到非常荣幸和激动。首先,请允许我代表公司高层,向参加本次培训的每一位同仁表示热烈的欢迎和衷心的感谢!同时,也向精心组织此次培训活动的相关部门和工作人员表示诚挚的谢意!

在知识经济时代,学习已经成为个人成长和企业发展的关键因素。我们深知,只有不断学习新知识、掌握新技能,才能适应日益复杂多变的市场环境,保持竞争优势。因此,公司始终将人才培养和队伍建设放在重要位置,不断加大对培训的投入力度,努力为员工创造更多的学习机会和发展空间。

本次培训,是我们公司人才战略的重要组成部分,也是大家提升自我、实现价值的重要契机。我们希望通过这次培训,能够帮助大家拓宽视野、更新观念、提升能力,为公司的未来发展注入新的活力和动力。

在接下来的.培训过程中,我希望大家能够保持积极的学习态度,认真听讲、深入思考、积极互动。同时,也希望大家能够珍惜这次难得的交流机会,与来自不同部门的同事相互学习、共同进步。我相信,通过大家的共同努力和协作,我们一定能够取得优异的培训成果。

此外,我也希望公司各部门能够给予本次培训充分的支持和配合,为学员们创造一个良好的学习环境和氛围。让我们共同努力,将这次培训活动办成一次富有成效、意义深远的盛会。

最后,我衷心祝愿本次培训活动取得圆满成功!祝愿大家在接下来的学习生活中取得丰硕的成果!让我们携手并进、共同努力,为公司的美好未来贡献自己的力量!

谢谢大家!

培训教官发言稿 篇16

当我还是一名初中生的时候,我一直很期待上高中,期待通过自己的努力考上理想的大学,终于有一天我带着满腔的热血跨入了征战大学的高中生活,此时,我的脑海中闪过一个问题:我要怎样度过我的三年的高中生活?怎样让其在学好知识的同时又过得充实而富有意义。

今天我作为高中学生会中的一员,我很荣幸参加了此次"学生会学生干部培训活动"。在这个时候我一直本着"全心全意为学生服务"为宗旨。可是经过此次学校学生会干部培训活动后,我发现只为学生全心全意服务还不够,还要提高自身素质,还要与学生进行心与心的交流,还要认真贯彻上级领导的工作。学生会是学校与学生之间密切联系的一个桥梁。以下是本人经过此次学生会干部培训活动获得的几点体会,和做好一个合格的学生会干部的基本要求:

1、学习的精神作为一名学生干部要以身作则,为广大学生树立榜样,明辨是非,争做标杆。凡事都要以学生为中心,想别人没有想到的,要有勇有谋。默默地为学校付出,做好学校文化和形象的宣传。,通过第一天的学习我深深的了解到,"一屋不扫何以扫天下"这个概念。做任何事情都要从身边小事做起,从自己做起,明白干部的义务,不要单纯为了活动而搞活动,要在每一次活动中"取其精华,弃其糟粕"。每一次活动都是在学习。在每一次学习中要有"跌倒了,爬起来,走下去"的精神。

2、道德修养素质在工作过程中,一定要珍惜自己的岗位,作为一名学生干部,不断提高自身各方面的能力,在政治上坚定社会主义精神,拥护党的利益;在品德上要有服务意识,奉献意识,严于律己,宽以待人;知识上有广博的知识素养;能力上善于发现问题解决问题,要有计划,敢想敢干的精神。总之让自己在组织能力、语言表达能力、分析能力有所提高,在工作中掌握很好的工作方法。

3、心理素质记得刚才老师问了我们一个问题:成功的秘诀是什么?我当时在想那一定是"有能力"才可以做好一切事情。但当时的.的谜底是"变态"全场的同学都震惊了。经过老师的解释后,我们全场都发现自己有点"变态"。对!很对!不管事情的结果怎样,一定要时刻改变自己的心态,一定要有积极向上乐观的超前意识。有一句话是则还么说的:口乃心之门户,不要做情绪和气愤的污染者。做任何事情都要有一个好的心态,好的情绪,不要在乎别人的评价,一定要建立自我概念。

4、各方面能力通过学生会的此次培训,我很清楚的了解到做人处事应该注意的事情,特别让我记忆犹新的就是如何办一项活动,以前我一直认为很简单,但是听了老师给我们的讲解之后才知道我想的过于简单,其实活动的每一个环节都十分重要,都是环环相扣,否则活动将达不到预期的效果。

总之,我认为学生会干部培训给我带来了很多好处,同时也让我学到了以前所不知的很多知识,不管怎样我都会发展自己的潜能,战胜自己的困惑,做好每一件事情。

培训教官发言稿 篇17

各位老师:

大家好!

首先,我代表学校对大家在招聘中的胜出表示热烈的祝贺!对大家满怀热情与信心,准备当迁安三中的教师,表示热烈的欢迎!很高兴,我们的教师队伍里又增加了一支新的生力军,我们迁安三中又注入了一股新鲜的血液。

我校是一所年轻的学校,又是一所取得突出成绩的学校。20xx年,我校高考,本二上线408人,20xx年我校高考本二上线438人,实现新突破。成绩召唤我们创造更大的辉煌。可是辉煌的取得,有赖于无数优秀教师的脱颖而出。

所以,此次新教师岗前培训,有如下目的:

第一,旨在让大家更好地了解学校、熟悉学校的规章制度、热爱学校,能以主人翁的精神投入到这个大家庭;

第二,让大家通过学习专家讲座,知道如何扎扎实实的干好教师工作,怎样上好一节优质课,如何当好班主任,懂得如何争做卓越的教师;

第三,进一步加强师德修养,增强责任感,为学校明天的更加辉煌贡献自己的力量,同时在这一舞台上,展示才华,实现自己的人生价值。

在这里,我想对新教师们提几点要求和希望:

一、用心学习,努力提升自己。

“先当学生,后当先生”,这是我们教书育人的准则;当前,新课程改革对教师素质提出了更全面的要求,呼唤综合型的教师,“一桶水”已远远不能满足实施新课程的需要,现代教师应拥有一条奔涌不息的河流,这是学生的渴望,也是社会的期盼和时代的期盼。学校的培训计划,内容丰富,各位教师一定要珍惜学习机会,严格按照学校安排的培训计划,准时参加,认真学习,做好笔记,通过这次培训,希望大家用心学习,学到新知识、新方法、新的教育教学观念,拓宽视野,丰富思维,并能够有所思,有所悟,努力提升自己,为你们开始教师生涯并追求高目标奠定基础;

二、志存高远,做好职业规划。

一位教师能否成为好教师,教学生涯的前五年至关重要,可谓“定型期”。我们学校对新教师的要求是:专业引领,互教互帮;一年上路,两年达标;三年自主,四年创优(举例:王玉、王明利)。你们有良好的素质,具备创造优良业绩的条件。培训期间你们会学习到魏书生、李镇西等教育大家的事迹,以他们为榜样,成长为专家型教师是学校的期盼,也应该成为你们的理想。建议大家在学习中,通过自己的思考领悟,结合实际,制定自己的职业发展策略,即明确“我将怎么干”的问题。

三、心理准备,完成两大转变。

希望各位青年教师能尽快实现两个转变。一是思想上的转变,从受教育者到教育者,是一个360度的巨大转变,大家一定要从思想上深刻认识两种角色的不同,要时刻以一名教师的'标准要求自己的言行。二是角色的转变。从初入岗位到成为一名合格的高中教师需要一个过程。在以后的教学工作中要多和老教师、优秀教师交流,多向他们请教,尽快完成从心理到行为上的角色转变,成为一名受学生尊敬的优秀教师。

四、把握条件,树立良好形象。

一位好教师应该具备最基本如下四个条件:良好的师德修养、强烈的工作责任感、精通的业务知识、科学的教育教学方法。

良好的师德修养是好教师最基本的素质,教书育人是教师的本质工作。强烈的工作责任感是好教师的必备条件。一个有强烈责任感的人对周围的人和事,对自己的工作愿意负责到底,无论承担什么任务,总想比别人做得更好。精通业务知识是好教师的重要条件,这是教师对学生的吸引力、魅力所在。科学的教学方法是好教师的关键因素。在教育教学实践中,只有善于创新,摸索出科学、恰当的方法时,才会事半功倍,才会受学生欢迎。

作为刚刚毕业的新教师,尤其要下狠功夫,力求迅速树立良好的教师形象,成为受学生欢迎的教师。

五、七项准则,争取建功立业

你们踏出求学的校门,相信大家都是豪情壮志、踌躇满怀,想干出一番事业,对于即将步入教坛想建功立业的你们,我提出七项准则:

一、对教育教学工作要有理想主义的追求;

二、对学校要有主人翁意识;

三、对工作要有敬业奉献精神;

四、对治学要有严谨的科学态度;

五、对学生要有人文情怀;

六、对自己要有严格的要求;

七、对同事要有谦虚的态度,团结协作的精神。

老师们,今天,是你们人生的又一个转折点,是你们职业生涯的第一个起点,我们三中也会因为你们的加盟而升腾新的希望。

最后,祝大家在本次培训中真正有所收获,今后工作顺利,生活愉快,在三中早日建功立业!

培训教官发言稿 篇18

尊敬的xx学校董事长xx先生、xx校长、各位老师、教官,亲爱的同学们:

刚才,看了你们的分列式和汇报表演科目,你们昂扬的士气、整齐的队列、出色的表演,充分展示了xx新学子的风采,也让我们感受到了xx学校治校严谨的优良作风。

8天来,我们xx余名同学洒下了辛勤的汗水,有的也流下了委屈的泪水,但你们始终坚持困难面前不放弃、强度训练中不退缩、严格管理下不讲条件,给我们全体教官留下了深刻的印象,也给了我们深深的思考,你们作为能够进入xx学校学习的骄子,不仅仅能在学习上走在前列,面对艰苦的环境、艰苦的训练仍然还是强者。军训生活即将结束,总结这几天的军训生活,在你们身上我感到有以下几个特点:

1、军训热情高

军训作为同学们中学生活的第一课,我感觉绝大多数同学能够珍惜这几天的军训生活,在训练过程中,对待训练的态度比较端正,热情很高,很多同学都会说,这是一次难得的锻炼提高自己的'机会,通过军训能够感受严明的纪律、磨砺坚强的意志、培养强烈的团队意识,对以后个人的成长以致走上社会有很大的帮助。正是有了比较端正的态度,绝大多数同学在军训过程中做到了服从命令、听从指挥,训练热情比较高。

2、作风纪律严

整个军训期间,大多数同学都能够严格遵守军训规定,自我要求严格,纪律观念强,听招呼、守纪律。

3、团队意识浓

虽然同学们走进xx学校前来自不同学校、不同家庭,绝大多数是独生子女,在家庭生活中是小皇帝、小公主,但在军训过程中,同学们没有以自我为中心,能够时时想到为学校争光、处处想到为班集体添彩,表现出了高度的集体荣誉感和强烈的团队意识,在内务评比、队列会操方面你追我赶,争第一的氛围浓厚;日常生活中,能够团结友爱、相互关心、相互帮助,不让一个同学掉队。

4、吃苦意识强

这次军训,中间因为三次下雨,耽误了不少训练时间,在时间短、天气热、科目多、强度大的情况下,大多数同学能够把军训当作磨练意志的难得机会,自觉吃苦敢于吃苦,在训练中留血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队,表现了顽强的意志,特别是不少同学带兵带伤参加训练,坚持轻伤不下训练场。

为搞好这次军训,带队的xx班主任与各位老师坚持深入训练一线,积极配合教官做好各项训练工作,在全体学生都进入睡梦的时候还能看到我们各位老师查铺的身影,在学生还没有到达训练场前,老师们已经亲自抬着保温桶打好了开水,对你们付出的辛勤劳动,这里表示衷心的感谢。

xx学校委托我们承担军训任务,我们全体教官非常荣幸,为了高标准完成军训任务,我们教官为了让同学们能够通过军训有所收获,他们在管理上可能比较严格、批评可能比较严厉,希望同学们能够理解和你们一起在烈日下战斗的教官。

同学们,军训生活虽然短暂,但经历是一个人一生的财富。我们常讲“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,希望你们能保持军训期间的优良作风和坚毅的品质,在未来的学习生活中,奋发向上、顽强拼搏,取得优异的学习成绩。

最后祝xx学校的领导和各位老师身体健康、工作顺利,祝同学们回去一路顺风!谢谢大家!

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